Tam-tam

Lutter contre les déserts médicaux suppose non pas d’obliger les médecins à s’y installer, mais de corriger les inégalités territoriales en créant le réseau social et sanitaire qui leur permettra d’exercer leur métier, estiment les psychanalystes Marie-José Del Volgo et Roland Gori.

Par Marie-José Del Volgo, ancien maître de conférences, praticien hospitalier (Aix-Marseille Université), psychanalyste et Roland Gori, psychanalyste, professeur honoraire de psychopathologie des universités (Aix-Marseille)

Face à la « dérive techniciste et scientiste » du projet de référentiel de compétences du CSEN (Conseil scientifique de l'éducation nationale), un ensemble de membres de la communauté enseignante rappelle l'importance d'une vision réflexive et plurielle de la formation des enseignants : « Nous ne voulons pas d’une école où les professeurs seraient réduits à des opérateurs d’une machine à apprendre. »

Nous, psychologues, étudiants en psychologie, enseignants-chercheurs en psychologie, psychiatres, professionnels dans le champ du soin psychique et dans le champ du travail social, usagers des services de soin et d’accompagnement, citoyens attachés à un service public de qualité, n’acceptons pas les projets du délégué ministériel à la santé et à la psychiatrie, du ministère de la santé et du gouvernement.

En tant que syndicat professionnel, notre fonction implique un devoir d’information envers les psychologues et nécessite de dénoncer tout ce qui menace la profession et son autonomie, qu’il s’agisse du gouvernement, du ministère de la santé, d’organisations professionnelles de psychologues ou d’autres professions.