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A lire sur le site du Collectif National des RASED
Au printemps dernier, le Ministre de l’Éducation nationale faisait parvenir à tous les DASEN
les conclusions d’un rapport de l’Inspection Générale de l’Éducation, du Sport et de la
Recherche (IGÉSR), portant sur « L’organisation, le fonctionnement et l’évaluation des
effets des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté ».
La recommandation n°1 de ce rapport appelle à « redéfinir la place du RASED dans le
cadre d’une nouvelle circulaire ministérielle ».
Or, à ce jour, les organisations représentatives des professionnels des RASED (associations et
syndicats) n’ont pas été consultées et le rapport n’a pas été porté à la connaissance du public.
Par Roland Gori, à lire dans Libération
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