Vous trouverez ci-dessous et sur le site snuipp une lettre-pétition, à
l'initiative de l'unitaire RASED, qui rassemble les organisations
syndicales de l'Education (SNUipp-FSU, SE-UNSA, SGEN-CFDT, SNUDI-FO,
SUD éducation, CGT-éducation), les associations professionnelles
(FNAREN, FNAME, AFPEN) et les associations de parents d'élèves (FCPE
et PEEP).
Cette initiative fait suite à la réunion de l'unitaire du 17 février.
Elle doit permettre d'interpeller publiquement l'administration et le
ministère, sur la situation des RASED. En effet, après la mobilisation
de l'an dernier, la parution de la circulaire 2009 088 se voulait
l'expression d'une volonté politique du gouvernement de maintenir
l'existence des aides spécialisées à l'Ecole.
Cependant, les choix opérés au plan local par un grand nombre
d'Inspecteurs d'Académie, comme l'a montré l'enquête du SNUipp,
s'avèrent en totale contradiction avec cette orientation. Les
suppressions de postes dans les départements, combinées aux
diminutions drastiques de départs en formations spécialisées,
condamnent, à terme, l'existence même des RASED.
Cette deuxième interpellation du ministère en quelques mois est
assortie d'une nouvelle demande d'audience, et d'un rendez-vous de
mobilisation pour la remise des lettres-pétitions le mercredi 31 mars.
Nous vous demandons :
- de continuer à renseigner l'enquête-flash « RASED » en ligne, si
vous ne l'avez pas encore fait ou si vous avez de nouveaux éléments,
- de proposer à la lettre-pétition à la signature des conseils
d'école, de maîtres, RIS, stages etc...
La lettre-pétition peut également être l'occasion de tenir des
initiatives spécifiques sur cette question : rassemblements, motions
communes en CTP, CDEN...
La journée de grève du 23 mars constituera un point d'étape pour cette
mobilisation et doit permettre de faire signer largement la
lettre-pétition.
Secteur ASH du
SNUipp
Pour le collectif national des psychologues du snuipp: Annette
Claverie et Fse Dalia
Monsieur Luc Chatel, Ministre de l'Education Nationale
Le 26 février 2010
Les organisations syndicales, associations professionnelles et
associations de parents d'élèves tiennent à vous interpeller à
nouveau sur le non respect de l'engagement qui leur a été donné, suite
à l'importante mobilisation de l'an dernier, de maintenir le
dispositif des RASED dans l'Ecole.
En effet, si la parution de la circulaire 2009 088 se voulait
l'expression d'une volonté politique du gouvernement de soutenir
l'existence des aides spécialisées à l'Ecole, les choix opérés au plan
local par un grand nombre d'Inspecteurs d'Académie s'avèrent en totale
contradiction avec cette orientation. Les suppressions de postes dans
les départements, combinées aux diminutions drastiques de départs en
formations spécialisées, condamnent, à terme, l'existence même des
RASED. Pourtant les besoins des élèves, partout sur le territoire,
nécessitent même d'augmenter les moyens qui leur sont alloués
notamment en rétablissant les 3000 postes supprimés et en garantissant
un nombre de départs en stage (options E, G et psychologues scolaires)
suffisant pour couvrir, à minima, les postes vacants et les départs à
la retraite.
De nombreux professionnels constatent sur le terrain à quel point il
est essentiel mais difficile, pour l'Ecole de la République, de
continuer à remplir sa mission d'éducation auprès d'élèves manifestant
de grandes difficultés et une souffrance importante. Il serait donc
paradoxal que, dans le même temps, les aides spécialisées, vecteurs
d'égalité des chances pour toutes les familles et les enfants, se
trouvent à nouveau atteintes, et que la mission de prévention dont
sont investis les RASED soit menacée par leur disparition programmée.
Nous vous demandons de tout mettre en %oe%uvre pour corriger cette
situation, et notamment pour que les départs en formations soient à la
hauteur des besoins pourtant clairement identifiés (postes vacants,
départs à la retraite). Nous souhaitons une audience pour cela dans
les meilleurs délais.
En tout état de cause, si cette demande demeure sans suite, nous nous
rendrons au ministère de l'Education Nationale le 31 mars où nous
demanderons à être reçus pour obtenir les réponses aux questions
posées par les personnels et l'ensemble des partenaires.
Nous vous prions de croire, Monsieur le ministre, en notre attachement
au service public d'éducation.
Nous soutenons les organisations syndicales (CGT Educ'action, SE-Unsa,
Sgen-CFDT, Snudi FO, Snuipp, Solidaires), les associations
professionnelles (AFPEN, FNAME, FNAREN), et les associations de
parents d'élèves (FCPE, PEEP) signataires.
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